Запоздалое.

Поскольку возникло пару вопросов на тему " А куда еще 40 крон?" , было решено
расписать все более тщательно:

На собрании договорились собрать по 150 крон.
Из которых 80 крон на конфетный подарок ( делает родительский комитет)+ 40
крон за вход на школьную "елку" + 30 крон- на "гномиков".
Позже нам удалось присоединиться к участию в празднике "Рождество по-
русски", заказанном 4Б классом. (см. фото, программа почти такая, пряники
заменены на поделки, потому что праздник на нашей территории) и участие в
нем обойдется в 90 крон. В эту стоимость входят и поделки, которые будут там
дети мастерить!
Поэтому решили дособирать еще по 40 крон.
Если этого не сделать, то на подарок детям из 150 собираемых крон останется
только 60 крон и никаких "гномиков" в течение 17 дней...
Думаю, каждому родителю хочется ,чтобы у ребенка было праздничное, светлое и
радостное настроение!
Поэтому на сегодня собираем все-таки 190 крон ( 150 крон перечисляем Ане и
40 крон собирает Олеся Вячеславовна).
Если кто-то перечислит на счет 190- ничего страшного не случится :) Все
равно в итоге все средства окажутся вместе :)

Праздничная поисково- прогулочная игра.

Сжигаю мосты :) Чтобы уже цель себе поставить :)

Итак, купила в "Рахвараамат", кажется,  книгу  Лэини Юрисаар "По следам минувших столетий". Ее суть- поисковая игра в Старом городе Таллинна. Интересные старые фотографии, карта, планы и т.д. Конечно, не все еще нашим птенчикам подойдет, но появилась такая задумка:
Так приятно бродить по белому городу, по пустым улочкам, улыбаться кружащим снежинкам, засматриваться на причудливые украшения и изумительную старинную красоту в современном освещении...
Я планирую с семьей такую прогулку в дни каталического  Рождества. 24, 25 или 26 декабря. Больше всего мне нравится дата 24.12.10. Потому что все уже готовятся сесть за столы, в городе тихо и пустынно и ..город Твой!

Постепенно родилась идея предложить присоединиться желающим!
Хорошо бы собрался весь класс, а еще лучше оба "моих" класса :) (3Б и 5Б), тогда можно было бы провести настоящую поисковую игру! Разбиться на команды, выдать задания, искать и найти какую-нибудь башню, дом, место,  а там их встретит чей-то родитель с термосом с горячим чаем и шаролоткой, и позвонит сказать во сколько, и станет понятно, кто победил :) В общем, программа еще не продумана до конца, но точно будет что-то интересное, вкусное, запоминающееся и.. красивые фотографии из предновогоднего Таллинна. Можно потом и на каток сходить и просто в кафе посидеть и продожить прогулку- что угодно и с кем угодно.

Естественно, участие бесплатно, но условие все же есть: я хочу ,чтобы вместе с ребенком участвовал и хотя бы один родитель, а лучше оба, а еще лучше и бабушки с дедушками!
Также я буду рада помощи в организации чая, термосов и пирогов :)
Конечно, учителя тоже являются родителями, имеющими детей, а потому, полноправноприглашенными на эту игру!

Интересная ссылка

отсюда Наука и разработки
Три статьи как иллюстрация: по астрономии о том, что Плутон снова может стать планетой и психологии о том, что язык определяет мысль ( Выбирайте какие языки учить :) и о дислексии.

У Плутона есть шанс вернуть себе статус планеты

Астрономия
09.11.10, Вт, 17:04, Мск

Плутон, которого в 2006-м году лишили статуса планеты, но вокруг которого до сих пор идут ожесточенные споры, вновь может вернуть себе карточку планетного клуба Солнца. Да и вообще может статься так (правда, это весьма сомнительно), что планет на нашем небосклоне станет не восемь, как сейчас, а целых десять. Во всяком случае, вокруг этой планетно-непланетной ситуации стало твориться что-то невообразимое.

Если читатель помнит, все началось с открытия карликовой планеты Эриды, которая находится в так называемом поясе Койпера, который снабжает нас ледяными кометами, но находится так далеко, что планет там по определению быть не может. Если карликовые планеты – пожалуйста. Но вскоре оказалось, что размерами Эрис превышает размер Плутона и, стало быть, либо его и все остальное, что будет найдено в поясе Койпера, надо будет считать планетами, либо отправлять в отставку Плутон. Международный астрономический союз проголосовал и избавился от Плутона.

Интересная ссылка

Накопала очередной интересный сайт класса.
Вот рассуждения на тему PSP.
Сайт шестого класса.
Они же в пятом...
Честно говоря..я .. ммм... удивлена :)

Открытки- и красиво и с пользой.

Начинается очередная акция ЮНИСЕФ - продажа рождественских открыток.
Просьба ко всем заинтересованным заказать необходимое количество открыток (кратное 50: 50, 100, 150 и т.д.), которое вам необходимо.
Напоминаю, что возвратная стоимость каждой открытки – 12 крон (0,77 €).
Отчет по открыткам нужно сдать не позднее 11 января 2011 г. Деньги принимаются как в кронах, так и в евро.
Обращаться к Игoрю Константиновичу.
Выбрать открытки надо здесь :

Что это значит? Как видите стоимость разнится с указанной на сайте. Обычно таким образом дети могут подзаработать себе на карманные расходы. К Новому году многие с удовольствием пишут самые теплые пожелания еще вручную , да и в бизнесе считается правилом хорошего тона поздравить своих партнеров, коллег с праздниками. Возможно, выбор именно данных открыток в качестве поздравления окажется лучшим!
Во-первых, это маленькое хорошее дело ( помощь организации по защите прав ребенка), во-вторых и Ваш ребенок сможет принять в этом участие и даже заработать, в третьих, как видно, дизайн открыток очень европейский, что немаловажно, например, в поздравлении местных фирм и лиц. :)

Новости школы.

Фотоконкурс на зимнюю тему. Присылать до 23 декабря!
*
Вот как у нас теперь на переменках!
*
Наши ребята побывали на уроке в заповеднике.

Текст Ольги, мамы Марка:

"Вот мы и съездили в птичий заповедник. Честно скажу, что до самого отъезда
я даже не знала куда точно мы едим. Оказалось, что наш путь лежит в Ляхемаа
Маткакескус.
Поездка на автобусе примерно час. Но при наличии современных развлекалок
(игр на телефоне, PSP и т.п) время прошло очень быстро.
Даже моросящий дождик не изменил планов организаторов. Нам показали и
рассказали, как и для чего надо чистить скворечники. Потом показали, какие
скворечники можно сделать самим и какой корм для птиц предпочтителен. В
завершении теоретической части был урок труда. Всем школам выдали по
комплекту материалов для изготовления приличного скворечника. Наши детки со
знанием дела вкручивали шурупы и вставляли стёклышки. У них была очень
слаженная работа, чем меня очени порадовали. За всей работой наблюдал
сторожила заповедника. После его одобрения нашей работы, мы конечно же
сделали фото на память.

К празднику школы.

Спрашивала об этом в еколь, но никто , видимо, ничего не знает.
Посему предлагаю:
1. Участвовать надо однозначно ( см. пункт 12 :)
2. Денег тю-тю, поэтому надо выкручиваться своими силами. Объявляю мини- мозговой штурм!

Что мы можем сами( своим классом) сделать для праздника в честь Дня рождения нашей общей школы и как мы можем сами в нем поучаствовать?

День рождения- это стол, украшенное помещение, подарки, речи, выступления артистов, цветы, гости.. Что еще?
Наброски вариантов:

1. Стол. Напрашивается очередной пирог/торт, но как на всю школу испечь? :)
2. Можно взять на себя часть украшения зала. Подготовить стенгазеты, рисунки, как-то тематически и в одной идее обыграть... В принципе, нужны бумага и люди :)
3. Подарок.
Лучший подарок- книга. Можно с носа собрать по книжке и передать их в библиотеку. В принципе, бывает же так, что в двух экземплярах книга есть в домашней библиотеке!
Можно нарисовать 28 страниц  с пожеланиями, поздравлениями, иллюстрациями о прошлом и настоящем и мечтами о будущем школы для Книги 3Б и подарить школе. (Вопрос где храниться будет?)
Можно из этих рисунков и фотографий делающих их детей собрать слайд-шоу и прокрутить на празднике как, например, видеопоздравление от 3Б. Это точно созранится в аналах электронного носителя школы :)
4. Можно подготовить выступление. Который год думаю о...музыкальной постановке... но пока кишка тонка :)
5. Цветы. Всем не подаришь... Но вот как бы? Бывают букеты на сцену, можно шариков заказать..но все стоит денег...
6. Мы можем кого-нибудь пригласить в гости к Школе. Ну-с, кто у нас богат знакомствами со знаменитыми и интересными людьми?

Ожидаю шквал комментариев :)
Ясно, что не всё вместе, а что-то одно ищем.
Буду признательна, если кто-то даст знать, что мог бы делать слайдовые "рассказики" для презентации в школе или хотя посоветовать мне программу, в которой удобнее это делать. Я пробовала в PowerPoint  и даже звук наложила, но что-то никуда не смогла закачать в свободный доступ...

Лучше поздно :)

Как-то вот засуетилась и забыла поздравить всех наших очаровательных, сильных, любимых Пап! Исправляюсь, поздравляю!
И от лица всех мам признаюсь в том, что очень приятно, когда рядом есть Папа вашего ребенка. Это может быть настоящий отец или человек, который принял на себя эту ответственность. Все мы родом из детсва. И все мы помним теплую большууую папину руку, держась за которую можно идти куда угодно, потому что не страшно! Потому что рядом Большой и Сильный, Умный и Твой- самый самый самый Лучший на свете Папа! Бережем, ценим, любим вас, наши папы и мужья!
Пусть папин день растянется в папину неделю! :)

P.S. И большое спасибо, что в классе говят подарки к этому дню ! Персонально от папы! :)

День здоровья и красоты. Семинар 26 ноября. Мамам.

отсюда
Все мы стремимся быть молодыми, красивыми и здоровыми, но почему мы видим так мало таких людей? Молодость, красота и здоровье даются нам с рождения, но с возрастом всё это утрачивается. Женское движение Emakas.ee и Tallinna Kesklinn приглашают Вас принять участие 26.ноября в гостинице SwissOtel Tallinn, где пройдет День здоровья и красоты!

В доброй атмосфере диалогов и рассуждений, выступающие поделятся своими знаниями и дадут практические советы по главным для всех женщин вопросам. Все темы выступлений - это состовляющие залога здоровья, внешней и внутренней красоты, что позволяет в результате стать успешной и счастливой женщиной!

Программа дня
12.30 – 13.00 Регистрация участников
1 сессия «Твое здоровье»
13.00 – 13.15 Слова приветствия от старейшины центра города Айни Хярм
«Забота города о здоровье женщин»
13.15 – 13.30 Emakas.ee – будь красивой внешне и внутренне. Миссия женщин Emakas.ee – это осведомление предотвращений рака шейки матки, но это включает в себя разностороннюю деятельность и заботу о здоровье женщины. Kристина Козырева, Герда Таммерик-Морна и Риина Одненко
13.30 – 14.00 андролог-уролог; венерические заболевания, их
распространение и возможность проверить себя на дому
14.00 – 14.30 Избыточный вес и здоровое питание, физическая активность - мифы и правда. Что стоит за цифрами на весах, почему не работают диеты, как и сколько надо двигаться? Тренер международной категорий Валерий Чобану, редактор спортивного журнала hers Риина Одненко
14.30 - 15.30 Ярмарка здоровья, кофейная пауза
15.30 – 16.00 Женское белье - это не только предмет красоты и обворожения, правильно подобранное придает телу осанку и глазам искорку. Курс правильного белья проведут: Керсти Тоотс, владелица салона LaPerla; нейрохирург и киропрактик Сергей Кряжевский. Демонстрация подбора белья в соответствии типом фигуры.
16.00 – 17.00 Сделай мужа миллионером. Лариса Ренар. Кандидат психологических наук, биолог и психолог, счастливая жена и мама и просто очаровательная женщина.
За каждым успешным мужчиной стоит успешная женщина. Древние традиции говорят, что именно женщина является творческой энергией Вселенной, вдохновляющей и наполняющей мужчину, а мужчина, получаю эту энергию, превращает ее в изобилие. Считается, что без женской энергии мужчина не может реализовывать свой потенциал пол.
17.00 – 17.30 Лотерея, ярмарка здоровья,
Участие в мероприятии бесплатно, но призываем сделать пожертвование в пользу женского движения emakas.ee на счет 221035421129 Swedpank, все полученные средства будут использованы для осведомительной работы о предотвращении рака шейки матки. Количество мест ограничено, просим Вас зарегистрироваться заранее по эл.почте info@emakas.ee. Более подробная информация www.emakas.ee или по тел. 53813 260
Мероприятие поддерживают: Swissôtel, Dermoshop, журнал HERS, LG, LH concept, Testikodus.ee, femme.ee и другие.

Рождество по-русски.

Поступили новые интересные предложения к Новогодним праздникам.
22 декабря один из предложенных праздников состоится в 4 Б классе.

Мне нравится эта идея Рождества, и я бы даже предложила организовать такой праздник ( если, конечно, возможно) 6, 7 или 8 января. И даже агитирую за это и в пятом классе.
Вот предварительное предложение от организатора Татьяны:

Можно провести в 6,7,8. Я бы рекомендовала 6  (или 7 января), потому что на ратушной площади еще будет стоять елка и можно после праздника прогуляться по городу, не теряя новогодне-рождественского настроения.

На следующей неделе выясниться, какой именно из залов мы будем арендовать. Варианты такие:  зал дома туризма на ратушной площади, Зал в Канутиайа, зал в РКЦ.

Пока нас однозначно в этих числах готов принять Канутиайа (дом творчества напротив Калев Спа).

Но программа, вообще-то, выездная. То есть, мы с ней можем просто придти в школьный зал и любой другой зал, где есть место для того, чтобы

 -поставить 4 стола и стулья для мастерских

- для организации подвижных игр и хороводов

- для кукольного театра и сценок.

Возраст 9-12 самое то, хотя и малыши с удовольствием играют, и взрослые.

Эти программы существенно отличаются от привычных «Ёлок». По сути, это не детский утренник, а игра, где роль ребенка - не зритель, а активный участник. Праздник состоит из нескольких частей, динамично чередующихся и переключающих внимание ребенка с одного занятия на другое.

1.Занятие для рук (мастерские). Параллельно 3-4-5 мастеров обучают детей (и родителей) каждый своему ремеслу (изготовление украшений, кукол, украшение сладостей и т.д.)  Каждый может попробовать себя в одном или нескольких ремеслах. Все поделки дети забирают с собой.

2. Занятие для ног (игры и конкурсы). Для «Рождества по-русски»: шапочные бои, шапочный разбор, воротца, хороводные и другие традиционные (ныне забытые) русские игры.

3. Представления и театрализованные действа. Мастера- ведущие разыгрывают  игровые сценки и показывают миниатюры. Мастер-кукольник показывает кукольный театр. Мастер по маскам программы устраивает веселую демонстрацию старинной русской одежды. Дети вместе с ведущими на месте разучивают песни (колядки) и тут же исполняют.

4. Обучающая часть. Мастера-сказочника много интересного узнают не только дети, но и родители.

5. Конечно, придет Дед Мороз. (Можно со Снегурочкой).

В программах принимают участие актеры кукольного театра, члены клубов исторических реконструкций, аниматоры. Ориентировочно праздник рассчитан на  2 часа. Но, если делаем праздник в Вашем зале, то можно сделать до 4 часов, добавить мастерских, сделать часть игр и занятий для взрослых, сделать новогоднюю дискотеку. На цену это особо существенно уже влиять не будет.

Стоимость программы "Рождество по-русски" в школьном зале.

на 20 -25 детей- 3900,-

на 40-50 детей- 4500,-

Стоимость программы только для Ваших  детей в нашем зале - 5000 крон. В зале будут также самовары, чай, сахар, посуда. Можно заказать дополнительно еще пряники козули, пирожки колядки и другие кондитерские изделия.  

В цену  входит:

• 3 мастерские (куклы, маски, сладости). Для росписи дается 50 пряников- козулей (можно и больше при желании). Все сделанное забираете с собой.
• 1 мастер- сказочник (традиции, гадания, колядки) Гадать и колядовать могут и дети, и взрослые.
• Кукольное представление (небольшое)
• Демонстрация старинной одежды
• Конкурсы, игры
• Дед Мороз.

**************
Изначальный анонс:

Рождество и Новый Год! Все дети ждут гномиков,
Дедушку Мороза и Jõuluvana. Как правило, на
празднование Православного Рождества после
«зимнего марафона праздников» уже не остается
сил. Да, по большому счету, мало кто из нас знает,
как же его праздновать.
Предлагаем необременительную и веселую игру
«Рождество по-русски» для любого возраста: и
стар и млад найдет себе занятие по душе!
Можно играть классом или приходить семьей!
Мы покажем символ Коляды (Коловорот), сделаем Коляду своими руками, разучим
и споем, а потом и съедим! Ничего удивительного: ведь Коляда- это не только
песни, исполняемые под Рождество и Новый Год, но и русская обрядовая кукла,
специальные пирожки, а так же имя языческого солнечного бога древних славян
На празднике будем мастерить: куклу Коляду, рождественские маски,
украшать глазурью Козулей (такие пряники - дадим рецепт), делать
Вифлиемскую Звезду и Рождественский Вертеп. Поиграем в
традиционные игры. Будем рядиться и петь колядки. Тем, кто хочет
узнать судьбу покажем «нестрашные» гадания. Потом будем чаевничать.
Все сделанные Вашими руками рождественские поделки можно
забрать домой. Мероприятие по времени занимает от 1,5 до 4 часов
Мы не ставим своей задачей провести образцово-показательный фольклорный праздник, лишь
хотим продлить для наших детей время зимнего волшебства, ведь они этого заслуживают.
Мероприятие проводим во время зимних каникул в старом городе. Время и цена по договоренности.
Ориентировочная стоимость на 1 участника (вместе с поделками и чаепитием) 100-150 крон.

Просто так!

Он спорный. Иногда вызывает восторг с перехватыванием дыхания. Иногда, читая его блог, раздражаешься жутко. Сначала я его зафрендила, потом отфендилась. Но вот это... Спасибо ему за это!

Исключительно для взрослых :)

http://www.levi.ru/
"В книгу врача-психотерапевта, психолога Владимира Львовича Леви “Я и Мы” . В ней рассказывается о различных психологических типах, физиогномике и гипнозе.Это одна из первых его публикаций.  Так вот, в конце этой книги есть просто отличные мысли о межличностных отношениях, и в частности о причинах и основах ссоры и психологической несовместимости. Когда я читал, то подумал, а ведь так все и происходит.  Конечно, причины ссор бывают различные, всякие ситуации возникают, но сам процесс развития ссоры одинаков. Далее приведу выдержки из книги.
“Люди могут поссориться из-за форточки: одному душно, другому холодно. И стать врагами или счесть, что безнадёжно не сходятся. Все-таки, как правило, причина конфликта – не какая-то изначально психологическая несовместимость. Нет! В большинстве, увы, конфликтуют люди, имеющие самую реальную возможность не конфликтовать.
Каждая ссора – маленькая модель большой войны.

О фундаментальной науке для детей.

Есть такой замечательный фонд некоммерческих программ "Династия" http://www.dynastyfdn.com/ .
Поиск и поддержка талантов, их идей и проектов в области естественных и общественных наук — так видит свою задачу фонд «Династия».
Приоритетные направления деятельности Фонда  — развитие фундаментальной науки и образования в России, создание условий для работы ученых на родине, популяризация науки и просвещение.

Один из проектов http://elementy.ru/
Популярный сайт о фундаментальной науке.
Помимо всего прочего и видеолекции и интерактивные плакаты. А также ссылки на интереснейшие дневники ученых.
Например, вечный двигатель...
                 электромагнитное излучение...
                 Почему на ноль делить нельзя?

Образование..а зачем?

"Кто-то сеет и печет для нас хлеб, кто-то проводит жизнь в шахте, в море, или на военной службе, или в торговом ларьке. На людях образованных, думающих, лежит ответственность перед теми, кто не столь образован и не посвятил себя духовной деятельности."
Олег Дорман

Доказательство культуры.

Как доказать, что высокая культура – нужна?
Та культура, которая не приносит быструю прибыль и не доставляет быстрое удовольствие.
Как доказать, что нужно сохранять памятники архитектуры, переиздавать и изучать классику, и не только изучать силами специалистов, но и проходить в школе, но и просто читать (смотреть, слушать) время от времени?
Что нужно ходить в музеи и в театры?
Как доказать, что Пушкин – великий поэт, а Малевич – великий художник? Хотя один написал много красивых слов, а другой – нарисовал много прямых углов. Ну, душа в заветной лире. Ну, черный квадрат.

Никак это нельзя доказать.
А вот доказать обратное – легко.
Пушкин старомоден, непонятен, неинтересен. Свободы сеятель пустынный – это как? Про что? Почему пустынный? Араб, что ли?
Малевич? Да любой сам так может, квадраты раскрашивать. За что же ему слава, а его наследникам миллионы?

Ценность высокой культуры не доказывается. Она принимается как данность.
Или не принимается.
В пьесе Петера Вайса «Дознание» узница концлагеря вспоминает:
- На площади был кран, из него текла тоненькая струйка воды. С утра к крану стояла длинная очередь. Утолив жажду, люди снова становились в очередь, набрать воды для умывания. Те, которые переставали умываться, опускались и гибли.

отсюда

Мелочь, а приятно.

Все знают, что сосиски не являются нормальной едой. И многие периодически заглядывают в состав продуктов- полуфабрикатов ( да чего там! Йогуртов, творожков, колбас, печенья и т.д.).
И все их покупают...потому что быстро, потому что удобно, потому что...потому что! :)
Обнаружила в Рими сосиски без Е-добавок ! Мелочь, 230г , а приятно :)
Уверена, мамам, особенно, малышей пригодится :)

Кстати,  вот списочек Е- добавок, может куму пригодится. Я бы с радостью , как и все, кормила детишек только всем самым полезным, самым-самым, но не всегда получается. Правда? Все равно приходится позволять всякие "гадости" .Для того, чтобы все же минимизировать попадение в организм этих гадостей и ссылаюсь на эту таблицу. Кстати, может кому-нибудь поможет решить проблемы со здоровьем!

Зло должно быть уничтожено в зародыше.

Мой вольный перевод комментария Лаури Лееси( директора Французского Лицея) к статье про насилие и  травлю в школе из газеты "Pealinn" от 08.11.10.

" Сказать, что издевательств в нашей школе нет, было бы крайне наивно. И почему бы не драться в школе, если члены Риигикогу дерутся между собой?
О причинах издевательств: одни ученики клюют других, потому что они видят как ведут себя взрослые; в окружении они другого и не видят ( Ансип клюет Саависара и наоборот).
В нашей школе так, что обычно доходит дело до меня в тот же день. Тогда прекращаю безобразие, чтобы ребенок  увидел, что дело,действительно, является происшествием. Отдаю приказ, понижаю оценку за поведение, извещаю родитеей, прошу их прийти в школу и осуществить запрет на интернет, карманные деньги, запрет на "Солярис" :), запрет на посещение друзей и прием друзей. Зло следует уничтожать в зародыше! Издевательства нужно обязательно  наказывать. Наказание все-таки решение, мы же не начинаем хулиганам шоколадки покупать. Но, если видишь, что ребенок урок понял, улыбнись ему и не вспоминай больше плохого.
Дом и школа должны в воспитании говорить одно и то же, порицать одно и то же, объяснть одно и то же. Это сложно делать, если общество возносит на пьедестал другие ценности ( продаваемость, прибыль,танцы со звездами, игры в миллион и т.д.)
Случается, что школа подменяет издевающегося и объект издевательств, трансформируя педагогический смысл  в инструмент воспитания хорошего ребенка."

Достижения

Объявление в еколь:
"Уважаемые, Родители! Поделитесь радостью побед и достижений с нами! Напишите статью о своём спортсмене(имя, класс, чем занимается, каких результатов добился, как долго занимается, а также приложите фото) и отправьте по адресу ttrksports собака gmail.com Название темы "Достижения". Все письма будут на спортивном блоге нашей школы! Давайте гордиться вместе!!!"

Очень верные статьи об изучении языка Натальи Жураковской

Все мои знания по эстонскому от нее! Я очень благодарна ей и с удовольствем представляю ее подход к делу изучения языков.

отсюда











Например:

СЛОВО – КИРПИЧ, ГРАММАТИКА – ЧЕРТЕЖ
2.
В основе языка лежит грамматика, т.е. его строй. Это и есть тот самый важный момент, который волнует г-на Сутропа: безграмотная речь.
Преподаватели не учитывают того факта, что русский и эстонский языки находятся в очень далеких друг от друга языковых семьях. Внутренний строй этих двух языков настолько отличается друг от друга, что неспециалист сам не в состоянии в этом разобраться.
Учитель должен показать и объяснить различия между языками. И не на основе сравнительной грамматики (она нужна специалистам). Нет. Задача учителя – с помощью родного языка сделать другой язык понятным. В нашем же случае объяснения учителя сводятся к фразе «так говорят; это надо запомнить; выучите наизусть». А почему так говорят? Что же на самом деле говорят? Вот главный вопрос для слушателя. Замечательный пример – советы изучающим эстонский в учебнике „T nagu Tallinn“

Зимние радости.

Таня предлагает как-нибудь собраться:
Nõmme seikluspark Если кто не был- там и полазить и покататься на коньках и на лыжах ( прокат есть) и, даже, своя снежная пушка имеется.

По-прежнему, предлагаю посещение  катка в старом городе. Если не всем классом, мы сами, однозначно, как-нибудь пойдем, кто хочет- присоединяйтесь. Мы, обычно, ходим вечером, в преддверии Нового года или Рождества- в темноте очень красиво: огни, подсветка, снег кружится....

О вчерашнем собрании. Дружный класс. 13 шагов.

В общем, то, о чем говорила, постаралась сделать нагляднее:

Это мое видение. Буду рада комментариям. Что можно было бы добавить? О чем я забыла?
Пока я вижу задачу так: мне бы хотелось, чтобы в итоге за 12 лет это стал класс
1. всесторонне развитых ( как физически, так и интеллектуально),
2. хорошо образованных ( ну, как минимум, это положительные оценки, максимум глубокая увлеченность и знания в области  фундаментальных наук ( мы же реальная школа!), владеющие на хорошем уровне как минимум несколькими языками, естественно- по способностям!),
3.социально-успешных ( умение вживаться в любой коллектив, элементарно- умение общаться с разными людьми, быть принятым, умение себя преподнести, выступать на публике, умение защищать свои права , чувствовать себя свободно и умение вести за собой, самому создавать коллективы т.д.)
4.личности ( в каждом заключено нечто особенное, отличающее его от других. Возможность реализовать свои таланты!)
5. личности, руководствующиеся этическими и моральными нормами. ( не убей, не укради,  будь добр к беспомощному, помоги нуждающемуся в твоей помощи, элементарные принципы гигиены- внешний вид, запах и т.д., стремление к искусству, культуре)
6. готовые быть успешными и дальше в жизни. ( Мало знать, надо еще и уметь это применять на практике. Удача приходит к тому, кто готов ее принять! Научиться использовать свои возможности, лавировать между меняющимися условиями жизни, быть стойким к неудачам и  быть готовым оказаться "на коне" и не сломаться от "звездной болезни", больших возможностей, пользоваться успехом, быть любимыми, интересными, радоваться своим достижениями и получать от этого удовольствие и т.д., в конце концов, к конце школы уже понимать реально чего же ты хочешь от жизни и кем быть.. :)

Для этого нужно:

НОВОСТЬ ДЛЯ КЛАССНОГО БЛОГА.

Товар предложен ... не скажу кем :-)

ЛУЧШИЙ ПОДАРОК - КНИГА!
А если еще она великолепно оформлена, проиллюстрирована и посвящена любимому
детскому празднику - Рождеству, то может стать бесценным подарком! Вышедшая
в издательстве "Северное сияние" книга финского писателя Свена Пахайоки
"Тайна Санта Клауса" заинтересует тех, кто любит сказки. Книга, состоящая из
более, чем 100 страниц, рассказывает о приключениях Санта Клауса в
Лапландии. В школе ее можно заказать по цене со скидкой - 100 крон.
Обращайтесь к своему классному руководителю.

Всем привет!

А вот так неожиданно негаданно подкралась вторая четверь! :)
Желаю всем успехов!
Мы идем 19 декабря на вечерний спектакль "Щелкунчик", середина 14 го ряда, партер.
Присоединяйтесь!
На воскресные вечерние спектакли стоимость билетов детям -75 крон. А также обладателю Партнер карты -10%. Эти правила действуют в кассе театра Эстония.

Полезная ссылка

Очередной полезный блог, учитель из Ыйсмяэской гимназии
http://paasuke.blogspot.com/